"Ще не вмерла України ні слава, ні воля" – Державний Гімн України

Тема уроку. "Ще не вмерла України ні слава, ні воля" – Державний Гімн України

Мета. Дати учням уявлення про пісню-гімн як особливий різновид поезії, ознайомити їх з історією на­писання Державного Гімну України "Ще не вмерла...", життям і творчістю його авторів, учити виразно і вдум­ливо читати текст гімну, визначати й коментувати йо­го провідні мотиви та образи, пояснювати роль і спе­цифіку символіки в ньому; плекати почуття патріотиз­му, віру в щасливе майбутнє рідного народу.

Тип уроку. Урок вивчення нового матеріалу.

Обладнання. Записи гімну "Ще не вмерла України ні слава, ні воля" в різних музичних ре­дакціях, портрети П.Чубинського та М.Вербицького, видання їхніх творів і досліджень про них.

Міжпредметні зв'язки. Історія України, му­зичне мистецтво.

Епіграф уроку: Довго нас недоля жерла,

Досі нас наруга жре,

Та ми крикнім: "Ще не вмерла,

Ще не вмерла і не вмре!"

І.Франко, "Великі роковини"

Розвиток зв'язного мовлення. Мова і мовлення. Загальне уявлення про спілкування і мовлення

Тема.  Розвиток зв'язного мовлення. Мова і мовлення. Загальне уявлення про спілкування і мовлення

Мета:  узагальнити знання учнів про мову і мовлення, пояснити, як здійснюється спілкування, ознайомити з основними правилами мовленнєвого етикету, розвивати навички зв'язного мовлення учнів, збагачувати їхній словниковий запас, удосконалювати мовленнєву культуру.

Тип уроку: урок засвоєння нових знань.

Обладнання: плакат із незакінченими твердженнями, крилатими висловами, прислів’ями про мову і спілкування.

                                                                Заговори, щоб я тебе почув.

                                                         Сократ

Міжнародний конкурс для вчителів "Українознавчі пріоритети навчально-виховного процесу"

              

              На виконання Указу Президента України № 580/2015 "Про стратегію національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2016-2020 роки" та в 

рамках заходів на реалізацію Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді (наказ МОН України від 16 червня 2015 року № 641), відповідно до вимоги про українознавче спрямування всіх освітніх   галузей Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти (Постанова Кабміну України № 1392 від 23  листопада 2011р.) на базі Науково-дослідного інституту українознавства Міністерства освіти і науки України із 15 жовтня 2017 року по 15 лютого 2018 року проводитиметься Міжнародний конкурс для вчителів "Українознавчі пріоритети навчально-виховного процесу" у заочній формі.   

Продовження 

Положення 

Зразок заявки-анкети